lunes, 31 de marzo de 2008

Hoy escribimos nosotros...

A partir de éste momento, habiendo solucionado el problema de conectividad de la Escuela, habrá varias publicaciones textuales por parte de los nenes. Todavía necesitan un poquito de ayuda para organizar lo que quieren contar, pero veran que con el transcurrir de los meses ésto irá mejorando.- A continuación transcribo lo que ellos me dijeron que escribiera.
Gabriela
..."Hola! Somos las Mariposas, hoy fuimos a la Dirección porque ahí se puede ver y estuvimos mirando las fotos del blog.-
Ojalá que les gusten a todos.-
Vimos las banderas de los países que entran en el blog.- Había muchas de Argentina y dos de España.-
Le dimos de comer a Gerónimo.-
No pudimos escuchar la música que puso la seño porque en la dirección no andan los parlantes.-
Cuando jugamos en los rincones fuimos de a dos a mirar todo lo del blog.-
Hoy tuvimos gimanasia :-)
Sala Las Mariposas

martes, 25 de marzo de 2008

Una tarde en la sala Mariposas

ROCIO NOS CUENTA LO QUE HIZO CON FRANCISCO

Rocío fue la primera en llevarse a Francisco a su casa.-
Hoy nos contó lo que hicieron juntos y ésto nos dijo:


*durmió en mi cama.

*mi mamá y mis hermanas me preguntaron quién era y yo les dije que Francisco.-

*y no me acuerdo más.-

Nos hizo un dibujo en el que están ella y Francisco y nos muestra cómo la pasaron juntos.

viernes, 21 de marzo de 2008

A mi "seño" la veo así...

Camila me regaló éste dibujo en el cuál soy la protagonista.- Así me ve ella y quise compartirlo.-
Ojalá les guste tanto como a mi.

miércoles, 19 de marzo de 2008

Dibujamos a Francisco

Y Francisco llegó.


Hoy llegó Francisco a nuestra sala, lo estabamos esperando muy ansiosos.- Algunos nenes ya lo conocían (los que hicieron sala de 4 en el jardín) porque el año pasado había estado compartiendo con los nenes en la sala de Los Peques.-
Francisco nos contó que a él le gusta mucho viajar , es un perro viajero, y que está esperando que lo inviten para ir a conocer otros lugares.- Eso si, siempre vuelve porque extraña su sala y a los nenes del jardín 412 .-
Hoy compartimos toda la tarde con él y le dimos la bienvenida.-
Rocío trajo una gaseosa para festejar.-
¡Que bueno! A partir de hoy en nuestra sala Mariposas hay un alumno más y se llama Francisco.-
Como no le gusta estar sólo y quiere conocer cada una de las casas, visita una por día.- Hoy se lo llevó Rocío, ¡que suerte tuvo! va a estar en su casa cinco días y cuándo volvamos al jardín nos contará todo lo que hicieron juntos.-
Estas son las fotos que nos sacamos hoy con él y los momentos que compartimos.-



Elegimos nombre para nuestra sala

Después de mucho pensar y de votar para decidir, a partir de hoy somos la "Sala Mariposas".-
Las opciones propuestas por los nenes eran:
Peques.- 2 votos
Mariposas.- 8 votos
Gatitos.- 1 voto
Cocodrilos.- 0 votos
Pececitos.- 2 votos
Caballo.- 1 voto

martes, 18 de marzo de 2008

DESCUBRIENDO PISTAS...
















HOY ENTRAMOS A LA SALA, Y NOS ENCONTRAMOS CON UN SOBRE PEGADO EN EL PIZARRÓN QUE DECÍA "PARA LOS NENES".-
¿SERA PARA NOSOTROS? ENSEGUIDA EMPEZAMOS A PREGUNTARNOS COMO LLEGO HASTA AHI.-
Y SE NOS OCURRIERON IDEAS COMO:

  • " TIENE QUE SER UN MAGO, PORQUE HACEN MAGIA Y NO SE VEN": ALEXANDER, MICHAEL , FIORELLA.-

  • "YO CUANDO LLEGUE VI UNA SOMBRA MEDIO CHIQUITA Y MEDIO MEDIANA QUE SE IBA CORRIENDO": EZEQUIEL.-

  • "FUI YO":- JESABEL

  • "MENTIRAS, VOS ESTABAS AFUERA , YO TE VI": FIORELLA

  • "¿Y SI FUE UN FANTASMA?": MICHAEL.-

  • " NO EXISTEN": FIORELLA

  • "PUEDE SER VERONICA": MIQUEAS

  • "UN INVISIBLE PORQUE A ESOS NO LOS VE NADIE": ROCIO

Y MUCHAS COSAS MAS. ENTONCES PENSAMOS QUE MARGARITA ,QUE ABRE LA PUERTA, SEGURO LO VIO ENTRAR, Y LA LLAMAMOS PARA PREGUNTARLE.

NO, MARGARITA NO VIO A NADIE. A MIQUEAS SE LE OCURRIO QUE MIREMOS LO QUE HAY ADENTRO DEL SOBRE PARA SABER SI ES PARA NOSOTROS. LO DESPEGAMOS CON CUIDADO.

¡HAY UNA CARTA! Y SI! , ES PARA NOSOTROS. DICE NENES DE LA TARDE. ES ALGUIEN QUE NOS CUENTA QUE MAÑANA LLEGA AL JARDÍN...¿PERO QUIEN?.- PARA QUE SEPAMOS, NOS DEJO PISTAS POR EL JARDIN QUE TENEMOS QUE ENCONTRAR. AH! PERO RE DIFICIL, SON CUATRO SOBRES GRANDES QUE TIENEN NUMEROS Y HAY QUE BUSCARLOS EN ORDEN, DEL 1 AL 4.-
SALIMOS A BUSCAR LAS PISTAS POR TODO EL JARDIN.




YA LAS TENEMOS TODAS. AHORA A MIRAR QUE HAY .- PARECEN PIEZAS DE UN ROMPECABEZAS. ¿LO ARMAMOS?


ES UN PERRO DE PELUCHE!!! TIENE GUARDAPOLVO.
Y DICE QUE SE LLAMA FRANCISCO. LLEGA MAÑANA Y LO VAMOS A CONOCER...

ESTAMOS MUY ANSIOSOS. ¿QUE PASARA MAÑANA CON FRANCISCO? ¿VENDRA?

sábado, 15 de marzo de 2008

JUGAMOS CON MASA DE SAL

PRESENTANDO LOS RINCONES

Esta semana presentamos dos de los sectores de juego, "RINCONES" ,que armamos en las salas.
Fue el turno , primero, de las construcciones y después de la casita.-
Con el transcurrir de los días se irán incorporando los restantes, así como mayor cantidad de materiales a los ya presentados.-




miércoles, 12 de marzo de 2008

Nos presentamos en sociedad...


Estos somos nosotros. A lo largo del año les iremos contando lo que hacemos en nuestra sala de cinco que , por ahora, no tiene nombre, en cuánto elijamos uno se los contamos.-

lunes, 10 de marzo de 2008

Luego del fin de semana...De nuevo en el jardín

A partir de ésta semana, agregamos una hora más de permanencia en el jardín, completando el horario definitivo la semana que viene.
Hoy tuvimos clase de música por primera vez. Iniciamos con sólo 20 minutos, atendiendo al horario reducido en período de adaptación de los nenes.
Andrea realizó algunos juegos que incluyeron el movimiento del cuerpo y enseñó la canción del "chino mandarín".- Los nenes?... re contentos!!!. y participaron todos.-
Y si no lo creen, acá van las imágenes.



viernes, 7 de marzo de 2008

La primer semana en imágenes

En el período de adaptación...Jugando con Angel






Ayer realizamos algunos juegos con Angel, el profe de Educación Física.-

Vino a la sala a buscarnos y ordenados salimos a la galería.- Primero nos sentamos a escuchar lo que tenía para decirnos y luego empezamos a jugar.- Nos enseñó varios juegos , entre ellos:

1.- El Aro Loco- el profe hace girar el aro, que se mueve como loco y nosotros corremos por el espacio tratando de que no nos toque. Empezamos con unos sólo pero después se puso más complicado, había dos y hasta tres aros girando por toda la galería. ¡qué divertido!

2.- Nos ordenamos en ronda y primero jugamos con una pelota que el profe hacía picar; y nosotros debíamos saltar la misma cantidad de veces que la pelota picaba. ¡No había que equivocarse!

3.- Seguimos en ronda y tenemos que pararnos con las piernas bien abiertas, nos tiran la pelota y no tiene que pasar entre las piernas, ...si pasa?.... perdemos!!. Cuando llega la tenemos que golpear con las manos para que le llegue a otro compañero.-

4.- Con la misma pelota y en la ronda, jugamos a pasarsela al compañero de al lado sin que se caiga, primero lento y después más ligero. Y el profe hizo trampa y empezó a pasar otra pelota más y al mismo tiempo . Eran dos ¡qué difícil! pero lo hicimos bien.

5.- Por último estiramos un poco y nos fuimos a la sala a merendar.-

miércoles, 5 de marzo de 2008

En el período de adaptación...

Recorremos el jardín para conocerlo!!!
Hoy fuimos Detectives por un rato.- Con unas lupas de colores salimos a recorrer el jardín por dentro y a "descubrir" sus lugares.-

Iniciamos nuestra búsqueda para ver que encontrabamos...












El primer lugar que descubrimos fue la sala de Mónica. Está al lado de la nuestra... pero ella está sola.-

Charlamos con Mónica y nos contó por qué en esa sala todavía no hay nenes.-













Caminamos un poco más y llegamos hasta la sala de Mariana- Allí si hay nenes, ¡es otra sala de 5!!-

Llegamos hasta la Dirección, y ahí tuvimos que mirar todo detenidamente...































Y por último, volviendo a la sala, "descubrimos el depósito.-














Seguiremos investigando...

lunes, 3 de marzo de 2008

Iniciamos las clases en Mi sala de 5...

Hoy iniciamos las clases en "Mi Sala de 5".
Además de jugar con los profes de Música y Educación Física, también realizamos una actividad plástica dentro de la sala- La misma consistió en decorar una mariposa por familia, que llevaba impreso verticalmente el nombre de cada uno de los nenes- Utilizando cada una de la letras de ese nombre, como un crucigrama, los adultos escribieron algunas cualidades de los niños-
Al finalizar se pegaron en la galería como decoración
Mientras los papás salieron a la galería a pegar las mariposas, en la sala repartimos los distintivos con el nombre (hechos con vasitos de plástico derretidos) y nos despedimos hasta mañana.